La Paz, B.C.S.- Estudiantes del octavo semestre de la Licenciatura en Turismo Alternativo de la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS), Campus La Paz, realizaron una práctica académica en la comunidad de San Javier, municipio de Loreto, con el propósito de aplicar conocimientos adquiridos durante su formación profesional.
La actividad contó con la participación de 20 estudiantes y fue coordinada por el Dr. Ricardo Bórquez Reyes, responsable de la asignatura Seminario de Investigación.
Durante la visita, los alumnos desarrollaron actividades orientadas al análisis territorial, turístico y socioambiental de la localidad, utilizando herramientas metodológicas abordadas en su programa académico.
Como parte de los trabajos realizados, llevaron a cabo entrevistas con actores de la comunidad para conocer aspectos relacionados con las dinámicas sociales, económicas y culturales de San Javier.
El jefe del Departamento Académico de Economía, Dr. Francisco Isaías Ruiz Ceseña, informó que este tipo de actividades forman parte de las acciones de vinculación académica que promueve la universidad para fortalecer la formación profesional de los estudiantes y su conocimiento de las realidades territoriales de la entidad.
Asimismo, los participantes realizaron ejercicios de análisis prospectivo enfocados en la construcción de escenarios futuros para la comunidad, considerando variables relacionadas con el turismo, el desarrollo comunitario y el impacto socioambiental.
El Dr. Ricardo Bórquez Reyes explicó que también se aplicaron herramientas de análisis prospectivo inspiradas en el método de Peter Schwartz para identificar tendencias, problemáticas y posibles escenarios futuros relacionados con el turismo, la gobernanza comunitaria y el entorno socioambiental.
“En resumen, se trata de adelantarse a los impactos positivos y negativos que la actividad turística puede generar en las localidades rurales de la entidad”, expresó.
Además, los estudiantes fortalecieron habilidades relacionadas con el trabajo colaborativo, la investigación de campo y el acercamiento comunitario como parte de su formación académica.